miércoles, 17 de marzo de 2010

Centro de Gestión Agroempresarial del Oriente - Vélez

El Centro de Gestión Agroempresarial del Oriente





Calle 8 # 2 Este par

Teléfonos: 7563017 – 7564502

Fax: 7564253
Funciones del Centro

El Centro de Gestión Agroempresarial del Oriente tiene como función principal la de impartir con calidad, formación profesional integral a todos los Colombianos; con el fin de desarrollar competencias laborales que permitan la inserción laboral del personal no vinculado en el sector productivo y la cualificación del talento humano en las empresas.
De igual forma articula entidades y procesos para contribuir con el desarrollo económico de la Región.

CURSOS OFERTADOS

En el Centro de Gestión Agroempresarial del Oriente, de Vélez: Tecnólogo en administración del ensamble y mantenimiento de equipos de cómputos y redes.


CRONOGRAMA DE PERSONAL

DIRECTO GENERAL:
Darío Montoya Mejía

DIRECTOR REGIONAL:
Leonardo Hernández Silva

SUBDIRECTOR:
Dr. Orlando Ariza Ariza
oariza@sena.edu.co

Coordinador de Formación Profesional Integral
Ing. Juan Carlos Hernández Vega
jchernandez@sena.edu.co

Coordinadora de Relaciones corporativas
Ing. Herika Bibiana Ariza González
hbariza@sena.edu.co

Coordinadora de servicio público de empleo
Ing. Nidia Consuelo Pardo Torres
ccpardo@sena.edu.co

Área de presupuesto y Gestión documental
Adm. Nelsy Reyes Olaya
nreyeso@sena.edu.co

Área de registro y certificación
Adm. Francisco Quiroga Martínez
qufrancisco@sena.edu.co

Coordinadora de Bienestar al alumnado
Ts. Nelly Quiroga Sarmiento
Nellyquirogasarmi@yahoo.com

Supervisor de contratistas
Adm. Juan Ernesto Duarte
dujuaner@sena.edu.co

Coordinador de la Unidad de Emprendimiento
Javier González

PROGRAMAS OFERTADOS

-Arte, cultura, esparcimiento y deportes

-Ciencias sociales, educativas y servicios gubernamentales

-Explotación primaria y extractiva

-Finanzas y Administración

-Operación de equipo industrial y de transporte y oficios universales

-Procesamiento, fabricación y ensamble

-Salud

-Tecnologías de Información

CURSOS VIRTUALES

ADMINISTRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN

ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS

ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN

AGRICOLA

AGROINDUSTRIAL

AUTOMATIZACIÓN Y CONTROL

AUTOMOTRIZ

CAFETEROS

CALIDAD

CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFWARE

COMERCIO ELECTRÓNICO

COMUNICACIONES

CONTABILIDAD Y FINANZAS

- Financiera y banca

CONTRALORIA GENERAL DE ANTIOQUIA

DEPORTE

DIRECCIONAMIENTO EXTRATEGICO
DISEÑO WEB

ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA


Piscicultura continental

Cultivo de Lombrices: Cría, Manejo y Producción


FINANZAS Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA

FORESTAL Y MEDIO AMBIENTE

FORMACIÓN DOCENTES

GASTRONOMÍA

GERENCIA PÚBLICA

GESTIÓN DE PROYECTOS

GESTIÓN DOCUMENTAL
Organización Documental

Legislación Documental

Administración documental

GESTIÓN ORGANIZACIONAL

MERCADEO Y LOGÍSTICA

MODELADO DE DATOS

OFIMATICA
Uso de Excel y Access para el desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales

Arquitectura de Computadores

PEDAGOGÍA
NTIC - Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Formación

Mejoramiento de procesos formativos

PROCESOS
Preparación de Soluciones Acuosas

Metrología dimensional: Utilización y aplicabilidad de los instrumentos de medición ¡NUEVO!!!

PROCESOS DE EXPORTACION E IMPORTACION
Fundamentación para la participación en los Mercados Internacionales

PRODUCCIÓN PECUARIA
La Suplementación en la Nutrición Animal Bovina ¡NUEVO!!!

Alimentación Bovina ¡NUEVO!!!

Las Aguas y la Nutrición Bovina ¡NUEVO!!!

Los Pastos y la Nutrición Bovina ¡NUEVO!!!

Los Suelos y la Nutrición Bovina ¡NUEVO!!!

Ganadería Intensiva de Doble Propósito

Reproducción en Bovinos

PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS

SALUD
Orientación en la planificación familiar y lactancia materna

Control de la Infección en el Medio Hospitalario (Desinfección)

SALUD OCUPACIONAL Y RIESGOS PROFESIONALES
Salud Ocupacional: Factores de Riesgo y Prevención de Accidentes

Seguridad Industrial y salud ocupacional en la industria de la construcción

Salud Ocupacional

Seguridad en riesgo eléctrico: Filosofía de la prevención

SEGURIDAD ALIMENTARIA
Políticas de Seguridad Alimentaria y Nutricional en Colombia

SEGUROS
Conceptualización en Seguros

TEXTIL Y CONFECCIÓN
Maquinaria, Materiales y Procesos para la Confección del Jean

Trazo, Corte y Confección de la Camisa

TURISMO
Turismo en Espacios Rurales

Alistamiento y Montaje para el Servicio de Mesa

POLÍTICA DE CALIDAD

El SENA se compromete a garantizar la calidad en el marco de la formación por competencias y el aprendizaje por proyectos, promoviendo la aceleración y flexibilidad del proceso de aprendizaje y brindando una respuesta eficaz en la prestación de los servicios institucionales, para contribuir a la competitividad y productividad del país con responsabilidad social y el mejoramiento continuo de sus procesos.

lunes, 15 de marzo de 2010

MISION

El Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA, está encargado de cumplir la función que corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país

VISION

El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.

PRINCIPIOS, VALORES Y COMPROMISOS INSTITUCIONALES

La actuación ética de la comunidad institucional se sustenta en los siguientes principios, valores y compromisos:

Principios

• Primero la vida
• La dignidad del ser humano
• La libertad con responsabilidad
• El bien común prevalece sobre los intereses particulares
• Formación para la vida y el trabajo

Valores

• Respeto
• Librepensamiento y actitud crítica
• Liderazgo
• Solidaridad
• Justicia y equidad
• Transparencia
• Creatividad e innovación

Compromisos

• Convivencia pacífica
• Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar
• Disciplina, dedicación y lealtad
• Promoción del emprendimiento y el empresarismo
• Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente
• Honradez
• Calidad en la gestión

Naturaleza y Funciones



El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) creado en 1957 como resultado de la iniciativa conjunta de los trabajadores organizados, los empresarios, la iglesia católica y la Organización Internacional del Trabajo, es un establecimiento público del orden nacional, con personería jurídica, patrimonio propio e independiente y autonomía administrativa, adscrito al Ministerio de la Protección Social de la República de Colombia.
El SENA cumple la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral para la incorporación de las personas en actividades productivas que contribuyan al crecimiento social, económico y tecnológico del país.
Además de la formación profesional integral, impartida a través de nuestros Centros de Formación, brindamos servicios de Formación continua del recurso humano vinculado a las empresas; información; orientación y capacitación para el empleo; apoyo al desarrollo empresarial; servicios tecnológicos para el sector productivo, y apoyo a proyectos de innovación, desarrollo tecnológico y competitividad.

Son funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, las siguientes:

1. Impulsar la promoción social del trabajador, a través de su formación profesional integral, para hacer de él un ciudadano útil y responsable, poseedor de valores morales éticos, culturales y ecológicos.

2. Velar por el mantenimiento de los mecanismos que aseguren el cumplimiento de las disposiciones legales y reglamentarias, relacionadas con el contrato de aprendizaje.

3. Organizar, desarrollar, administrar y ejecutar programas de formación profesional integral, en coordinación y en función de las necesidades sociales y del sector productivo.

4. Velar porque en los contenidos de los programas de formación profesional se mantenga la unidad técnica.

5. Crear y administrar un sistema de información sobre oferta y demanda laboral.

6. Adelantar programas de formación tecnológica y técnica profesional, en los términos previstos en las disposiciones legales respectivas.

7. Diseñar, promover y ejecutar programas de formación profesional integral para sectores desprotegidos de la población.

8. Dar capacitación en aspectos socioempresariales a los productores y comunidades del sector informal urbano y rural.

9. Organizar programas de formación profesional integral para personas desempleadas y subempleadas y programas de readaptación profesional para personas discapacitadas.

10. Expedir títulos y certificados de los programas y cursos que imparta o valide, dentro de los campos propios de la formación profesional integral, en los niveles que las disposiciones legales le autoricen.

11. Desarrollar investigaciones que se relacionen con la organización del trabajo y el avance tecnológico del país, en función de los programas de formación profesional.

12. Asesorar al Ministerio de Trabajo y Seguridad Social en la realización de investigaciones sobre recursos humanos y en la elaboración y permanente actualización de la clasificación nacional de ocupaciones, que sirva de insumo a la planeación y elaboración de planes y programas de formación profesional integral.

13. Asesorar al Ministerio de Educación Nacional en el diseño de los programas de educación media técnica, para articularlos con la formación profesional integral.

14. Prestar servicios tecnológicos en función de la formación profesional integral, cuyos costos serán cubiertos plenamente por los beneficiarios, siempre y cuando no se afecte la prestación de los programas de formación profesional.

SIMBOLOS CON SU SIGNIFICADO

ESCUDO


BANDERA


El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.

Logotipo



El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

HINMO DEL SENA

Nuestro himno, compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo.

CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor (BIS)
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.

CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor (BIS)


III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tezón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.

Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Música: Daniel Marlez

Historia del SENA


Medio siglo en dinámica de cambio

Transcurría el año 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el sueño que se convertiría en la que sería la obra de su vida.
El no imaginaba que aquella idea concebida a la orilla del lago Leman, en Suiza, durante una cena con Francis Blanchard, director de la División de Formación, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), se transformaría en el SENA.

Blanchard le propuso crear una organización descentralizada del Estado y con financiación autónoma. El proyecto tomó forma en la mente de Martínez, quien lo expuso ante el entonces Ministro de Trabajo, Raimundo Emiliani Román.
La iniciativa, defendida en un intenso debate ante el Consejo de Ministros y revisada por un comité asesor, fue aprobada.

Así, el SENA nació durante el Gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del general Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957.
Sus funciones, definidas en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, eran brindar formación profesional a los trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, la agricultura, la minería y la ganadería.

Así mismo, su fin era proporcionar instrucción técnica al empleado, formación acelerada para los adultos y ayudarles a los empleadores y trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje.
Además, organizar y mantener la enseñanza teórica y práctica relacionada con diferentes oficios; seleccionar los candidatos al aprendizaje; realizar cursos complementarios de preparación, perfeccionamiento y adiestramiento para trabajadores técnicos; y contribuir con el desarrollo de investigaciones relacionadas con la organización científica, entre otras.

La entidad tripartita, en la cual participarían trabajadores, empleadores y Gobierno, se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y surgió en el momento indicado. La industria pretendía conquistar nuevos mercados y necesitaba más trabajadores y mejor calificados, métodos modernos y cambios drásticos en la productividad.

El nombre, SENA, lo escogió Martínez Tono, quien admiraba el río Sena que cruza a París, la ciudad luz, capital de Francia, donde estudió aspectos relacionados con la formación profesional.
Antes de cumplir 30 años, Rodolfo Martínez, convirtió su tesis de grado, "La Formación Profesional en el Marco de una Política de Empleo", en el SENA, institución a la cual estuvo vinculado durante 17 años, desde su creación en 1957, hasta el cambio de dirección propuesto por el presidente Alfonso López Michelsen en 1974.

Estaba convencido de que sin capacitación del recurso humano no habría desarrollo. Por eso aprovechó las becas de la OIT para conocer las experiencias en formación profesional acelerada implementadas en Europa después de la Segunda Guerra Mundial y el apoyo de ese organismo con expertos que vinieron a Colombia.

La institución que Rodolfo Martínez Tono dirigió con “mano dura” y manteniendo a raya la politiquería, ofreció instrucción calificada al talento humano para enfrentar los retos propios de una industria en crecimiento. Por ello, desde el principio, su influencia fue notoria.
La naciente entidad no solo formaba técnicos, sino también empresarios y promovía las pequeñas y medianas empresas.

REGLAMENTO

El Reglamento del Aprendiz SENA se aplica a todas las personas matriculadas en los programas de formación profesional del SENA, quienes durante el tiempo de desarrollo del mismo se denominan Aprendices, independientemente de la modalidad de formación elegida para adelantar dicho programa, quienes se comprometen con lo establecido en el presente reglamento y las demás normas institucionales que le son aplicables.



QUE LE OFRECEMOS AL APRENDIZ UN SU ETAPA LECTIVA

Que tenemos en el SENA para el aprendiz que decide hacer parte activa de la comunidad educativa?

• 50 años al servicio de la Formación Profesional de los Colombianos

• Formación gratuita para el aprendiz

• 115 Centros a nivel nacional

• 269 Centros incluyendo las sedes

• Presencia en todo el Territorio Nacional y próximamente en España y Estados Unidos, para la atención de nuestros nacionales y los extranjeros que deseen formarse en el SENA

• Un número amplio y diversidad en sus programas en todos los sectores económicos

• Acompañamiento en la construcción de su espíritu emprendedor. Tenemos asesores especializados en las Unidades de Emprendimiento y recursos para apoyar financieramente los proyectos a través del Fondo Emprender.

• Contrato de aprendizaje que permite establecer una relación directa entre las empresas y los aprendices para que puedan realizar su etapa productiva en espacios reales, además apoyan a los aprendices durante su formación con un aporte económico para sus gastos.

• Alianzas con la educación superior para continuar estudios profesionales

• Formación teórico practica



Que ofrece el SENA?

Ambientes dinámicos

Acceso a tecnología en cada área o sector utilizando los avances en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

Contrato de Aprendizaje, Apoyos de sostenimiento, Financiamiento

Intercambios internacionales

Participación en olimpiadas y eventos nacionales e internacionales

Modelo de Formación innovador